多动症的诊断方式你知道哪些 南京脑康中医院专家指出：小儿多动症虽然现在非常常见，但是很容易被家长忽视，不容易意识到这是一种疾病。专家指出：同样，表现为注意缺陷的多动症孩子，多半学习成绩不好，常因此招致家长和老师的批评，这也会打击孩子的自信心、自尊心，有损其心理、人格的健康成长。那么，有哪些诊断方法可诊断有多动症表现呢？

 

 

　　、详尽采集多动症的病史，家族中有无类似疾病或其他神经精神病史，患儿的母孕期情况及幼儿期生长发育的疾病史。

 

　　第二、临床特点：

 

　　1）活动过度>>大多始于幼儿早期，进小学后表现显著。南京脑康中医院专家指出上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。

 

　　2）情绪不稳>>冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。

 

　　3）注意力不集中>>学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。

 

　　4）学习困难>>患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程，通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。

 

 

　　温馨提醒：家长要和老师及时沟通，了解孩子在学校的表现，如课堂纪律、与同学的关系、课后表现等，一旦有以下行为，须提高警惕，以免耽误病情，导致病情的发展。如果您还想了解更多，可以随时点击我院的在线专家进行咨询，让专家帮助您尽早走出疾病的困扰！

• 上一篇：上一篇：多动症的表现
• 下一篇：下一篇：怎样正确看待多动症